盘点！**和女孩10个不一样

　　玩具偏好：**更喜欢机械性和有空间感的玩具，女孩则热衷于人的问题。

　　好的空间能力还体现在**更倾向于玩那些运动性的玩具，比如汽车、球类以及其他的可以穿越空间的玩具。这一点不单在人类身上有所体现，在动物实验中，公猴子对车类的玩绝表现出强烈的偏好。而女孩恰巧相反，她们喜欢娃娃，尽管在这一点上她们没有**喜欢汽车那样的单一和专注。可以说，当**对机械着迷的时候，女孩把更多的注意力放在了人的身上。

　　情感特征：女孩更复杂，**更直接。

　　在女孩的大脑中，负责表达和处理复杂情感(如忧伤和幻想)的区域更发达，相对而言，**大脑中对于一些简单、直接情感(如恐惧和愤怒)的区域更加大。这就是为什么那些让女孩感觉沮丧的东西，**往往却无动于衷，而他们更容易在争斗中被激怒。这些大脑结构上的差别还可以用来解释为什么女孩更容易理解和感受别人的情感，她们在三五岁的时候就能够表现出考虑问题更加周到的特质。相反，**表现得更加直接和对抗，他们经常放弃口头表达而选择肢体动作来解决问题。但从另一种意义上讲，**打得多忘得也快，而女孩就比较容易记仇了。

　　游戏方式：**在追跑打闹中获得快乐，女孩喜欢“婆婆妈妈”的内容。

　　2岁开始，**比女孩表现出明显的身体活动性，他们更爱奔跑、跳跃，做一些需要摸爬滚打的游戏，从来不会安安静静地站在某处聊天。不要把**子的打斗全部归结为攻击性，相反，那些打打闹闹的**之间关系相当不错，有时候他们的打斗行为甚至是友谊的一种表现。同样是玩过家家游戏，女孩子喜欢一些家庭生活的内容，而**子则倾向于表现生死毁灭的大题材。**喜欢强有力的形象，所以他们会喜欢超人。

　　安全问题：**的主动伤害更多，女孩因为最危险所以最安全。

　　因为从小到大都受到严格的保护，听到严厉的警告，所以女孩的生活反而相对安全。就在女孩们英雄无用武之地的时候，**们的能量正在极大地发挥。他们非常喜欢危险和高难度所带来的刺激，所以总会尝试做出头朝下滑滑梯，在楼梯上玩儿滑板，乃至、跨沟之类的危险动作。在她们看来，他们简直是疯了。

　　压力的承受力：**是“短跑选手”，女孩的持久性更强。

　　动物实验告诉我们，短期压力对于**所造成的影响正好相反：它会增强男性的记忆力，削减女性的记忆力。因此，**在阶段性压力下(比如期末考试)会学得更好。而女性的大脑对于长期压力的承受力更强，所以当女孩遭遇父母离异等痛苦时，表现出来的适应性也更强。此外，**女孩面对失败时的态度也有很大差别。如果一次考试成绩差了，女孩会觉得是自己的能力不行，而**通常说是没有准备充足。

　　听觉能力：女孩优于**。

　　很多基础研究显示，女孩的听力通常强过**。这种细微的差别在婴儿期的听力筛查中是很难被察觉的，但是等到他们上学以后就会表现得比较明显了。专家认为，可能是听力稍弱，使得**们在课堂上表现得更加精神涣散。

　　视觉能力：**对于运动的物体敏感，女孩则侧重在色彩和纹理方面。

　　通过对动物进行的研究显示，视网膜上的细胞很早就受到性激素的影响，所以**和女孩的视觉能力从生命之初就开始不同。还有一些研究表明，男性的视网膜对于运动的物体更加敏感，而女性的视网膜则侧重在色彩和纹理方面。因此，女孩子喜欢用明快的色彩画花和蝴蝶，**喜欢用灰暗一些的颜色描摹汽车或太空船。

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