创造力培养，从幼儿开始

      在越来越注重创意的时代，养育一个创造型人才，是无数望子成龙父母的最终目标。据专家介绍，孩子三岁时的个性，会对一生产生影响。所以，要把孩子培养成创造型人才，家长从小就要注意在这方面的引导和培养，为孩子未来发展奠定基础。

      1、主动性

     主动性是一个人创造力的关键，从小注意培养孩子的主动性，让他养成主动探究世界的习惯。父母要有意识地引导和培养孩子，参与家庭生活的每项活动。如孩子会走路时，发现地上有几片纸屑，引导他主动地把它拣起来。

      据一项研究数据显示，100个1－2岁的小儿中有40－50%的小儿可主动画画，而且画得很好，在二十年后，他们中有30%成为画家、设计师。

     2、洞察力  

     洞察力在很多幼儿中表现的非常明显。如很多小孩（2－3岁左右），喜欢拆拆、看看，有的孩子会把玩具拆卸开，想看看里面的奥秘，能把玩具拆开，表明他有很强的洞察力，应积极鼓励，千万不能训斥孩子。有的小孩观察到外边气候变化，刮风下雨时，就会去关窗户。这说明孩子有细心的观察力，应当予以鼓励，加以培养。

      3、疑问性

     有些小孩在父母身边经常发问，而且是打破砂锅问到底，总有问不完的为什么、怎么了等，连成串的问题，大人一定要耐心解答，而且应正确回答孩子提出的问题，俗话说“发明千千万，起点在一问”，这表明孩子具备发明家的一个重要物质，一定要鼓励他，帮助他。

      4、独创性

      孩子的独创性也要从小培养，孩子经常会对同一件事儿，做出不同的反应，这个反应就是孩子独创性思维的表现，反应与众不同的孩子，说明他们更具有独创性思维，这是创意的源泉，要加以培养、引导，而不要简单粗暴、干涉扼杀。如孩子玩耍时，常有惊人之举，这个时候，父母就要注意了，如果那是具有独创性维的举动，就一定鼓励。

      5、自信心

      自信心是创造型人才必不可少的素质，要从小予以培养，让他树立干什么都能成功的思想是极为重要的。深信自己所做的事情的价值，即使遭到阻挠、干扰和诽谤，也无所畏惧，毫不动摇，一往无前，直到完成自己的理想和预期的目标。
     
      这五个素质都是创造型人才必不可少的，如果从小注意培养和引导，使它们成为孩子的习惯，相信你养育定是一个创造型的人才。