妈妈应如何处理宝宝告状

　　五、无中生有型——忌妒他人，企图利用告状来贬低别人，抬高自己。

　　案例描述：小新和卡卡在同一所幼儿园里上大班，小新经常受到老师表扬，卡卡也希望老师表扬自己但一直未能如愿。卡卡有时就会向老师编一些小新的坏话，比如“小新今天说他讨厌×老师”，“小新今天上完厕所没洗手”等。

　　老师对策：表示知道了，但是不采取实质性行动。

　　专家建议：

　　爱忌妒的小孩因为想要获得更多的肯定和重视，便会“出此下策”，这种行为实在不宜鼓励。家长或老师要谨慎对待这类告状，辨清事实真相。要引导孩子看到别人的长处，找到自己的不足，不借助别人来评价自己，不贬低别人来抬高自己，而是要通过自己的努力成为同伴们的榜样。一旦发现孩子是在撒谎就要及时指出这种行为的错误，了解孩子的真实想法。所谓好孩子和坏孩子，其实只是一线之隔，大人如何正确疏导对于孩子的良性成长至关重要。请记住千万不要当着“告状”孩子的面批评另一个孩子。