婴幼儿也需要心灵抚慰

      随着物质生活的极大丰富，人们对心理健康越来越重视。有研究显示，一个人健康心理的培养其实从母体内就已经开始。宝宝出生后其实就有很明确的心理需要，最明显的标志就是他用啼哭来表明自己需要关注和照顾。要让宝宝感到安全，对他的心理健康培养是非常关键的。那么，宝宝不会使用语言交流时，如何做才能让他感到安全呢？

       1、新生儿期

      其实新生儿时期，除满足其基本生理需要外，良性的信息刺激对他们的情绪、智力和个性发展均有很大影响，尤其是母爱刺激对他们心理健康帮助是不可估量的，母亲要尽可能增加对他们的关注，不仅仅是在他们啼哭、哺乳时。因为，乳儿和对母亲的渴望非常强烈，母婴间的接触和抚摸是婴儿天生的要求，这种需要在心理学上被称为“皮肤饥饿”，刚出生的新生儿对些要求成为强烈，这种抚摸是促进孩子心理健康发展的重要因素之一，因此，初为人父母的人要充分体会孩子的需要，尽可能给予其感官、语言、声音的良性刺激。

      2、婴儿期

      此时期是宝宝生长最为迅速的阶段，孩子逐渐懂事，对外界环境产生强烈的兴趣，敏感而且好奇，对亲人的依恋的支持非常强烈。这时候大多数职业女性却不把孩子托付给他人照顾，开始自己的职业打拼生涯。孩子如果看不到妈妈，大都会产生程度不同的恐惧，焦虑和不安情绪，用哭闹拒食等表示抗议。这时如果母亲骤然离开孩子，会给孩子带来很大的心理创痛和恐惧。因此，母亲比较好在送走孩子前要做好充分的准备，如陪孩子去即将生活的环境，熟悉和适应新的环境，同时，让孩子和即将照料的人尽快熟悉并培养感情。在此基础上，母亲方可尝试逐渐增加离开时间，并且无论多忙一定按照约定的时间，过来陪伴孩子。切忌硬把孩子塞给陌生环境和陌生人，任由他去适应，这会增加孩子的焦虑和不安情绪，对孩子成长非常不利。

      3、幼儿期

      这个时期是幼儿心理活动极不稳定，个性和模仿能力非常强，注意力转移较快，情绪表露比较直率，情绪可迅速变化，极易受周围环境和他人的影响，是个性形成非常关键的时期。这时父母对孩子培养要宽严适度、有理有据、是非分明。切忌由他顽皮，这样会让他养成任性的不良性格；也忌管束过于严格苛刻，使他感到压力和担忧；父母要尽量克服自己的不良嗜好，以免混淆孩子的是非观；对于孩子表现的出点滴优点、成绩或努力，要适时进行鼓励和赞扬，培养他自信和成就感。

      总之，孩子个性培养内容很宽泛和丰富，要做父母的在与孩子的接触中用心体会，及时发现问题并不断总结经验，改进自己的方式方法。