哪些话不要对孩子随便说

　　不要说：“我要丢掉你了，让狼来把你叼走！”

　　“你再不老实，护士就来给你打针了。”

　　“你再哭，保安叔叔就来抓你了。”

　　“你不听话，我就不喜欢你了！”不要说：“ 你爸爸不要我们了。”“如果爸爸和妈妈离婚，你跟谁？”

　　尽量别在孩子面前吵架，如果吵架了，让孩子看见你们和好，传递给他一个信息“别担心，爸爸妈妈还是一样爱对方的，”让他有足够安全感。

　　如果父母决定离婚，别让孩子选择父母，或是利用孩子作为夫妻对峙的工具，这对孩子来说是残忍的。父亲能替孩子们做的比较好的事情，就是爱并且忠诚于他们的母亲。如果实在做不到，也别让孩子见识大人间的争吵，平静平和地和他们述说事实：“爸爸妈妈由于一些原因不能住一起了，但是我们都永远爱你，一直爱你。”

　　小结

　　每个孩子在成长过程中，都需要依次建立两个幸福感，首要幸福感(primary happiness)和次要幸福感(secondary)。首要幸福感是指孩子对自己的爱的完全确认，坚信有人永远无条件地爱自己。建立了首要幸福感，孩子就不需要随时在父母身边才能感觉到爱，开始走向独立。次要幸福感，是指孩子在日常生活中获取的快乐：游戏、学习、新获得一项技能、得到新玩具、得到一件新衣服等。

　　吓唬孩子，导致他害怕，影响独立性的形成——只是为了他更“乖”、更“听话”，更易于受你控制，于他的成长有什么好处呢？

　　不要说：“如果你吃完这口饭，就给你激凌。”

　　“如果你帮奶奶拖地，就给你五块钱！”

　　“若你考试得了100 分，我就奖励你100 块！”

　　“爸爸给你买了新的画画板，你看他多爱你！”

　　次序颠倒啦！爱不是以物质来衡量的啊，“啊？你不给我买？那你不爱我，我也不爱你。”

　　不要说：“你知道为了给你学琴妈妈花了多少钱吗？还不好好练！”“全身上下名牌，你还不知足！”金钱和知识，仅仅是消耗品，不是生活的唯一目的，我们喜欢名牌，因为名牌质量较好，令人穿着舒适，而不是用来穿上以后得意的——为了穿假名牌洋洋得意就更不对了呀。

　　犹如我们旅行的目的，是为了充实阅历和头脑，开拓视野，是为了提高品位和修养，多了解不同的文化和事物，多品尝各地的美味佳肴，让自己的胃口和大脑都变得灵活机动，并不是为了向人炫耀。

　　假如宝宝回来说：“今天学校的嘉琳的妈妈给她买了一个新的电动玩具！我也想要！” 如果要拒绝宝宝，也要让宝宝明白每个人都是不一样的，“每个人的情况是不同的，妈妈因为什么什么原因，现在不能给你买这个玩具。”

　　“来，给奶奶问声好。你怎么跑了！你怎么那么没有孝心呀！”现代的爸爸妈妈宝宝们，一部分和爷爷奶奶是分开住的，不像以前大家大户，一家9口。所以就出现有的宝宝和长辈的隔膜感，父母着急呀，宝宝怎么就和爷爷奶奶姥姥姥爷不亲呢？说教式大道理没用，需要一些技巧，激发宝宝对长辈的亲情与责任感。

　　比如：“宝宝是妈妈生出来的，你知道的对吧？妈妈很厉害对不对？”“妈妈/ 爸爸可是姥姥/ 奶奶生出来的哦！你觉得他们也特别厉害对吧？”让宝宝对爷爷奶奶心生崇拜之心。

　　或者：“爷爷奶奶年纪越大就会越来越弱，咱们得负责保护他们！”或者可以说：“待会儿到奶奶家，请你做一下小侦探，侦查一下上周爷爷咳嗽好了没，要是没有按时吃药，咱们得批评他！”

　　“怎么侦探呢？观察柜子和水杯，对不对？看看药有没有吃完了，有没有觉得药苦就不吃了，观察回来向我报告！……”他会觉得和你拥有了小秘密，很热心地去关注。

　　比方说：“我们要当好小警察，管着爷爷奶奶，不能吃太多肉/ 不能吃太多的糖……”

　　可以授权“我宣布，以后爷爷奶奶，姥姥姥爷都要归我们家宝宝管！”“爷爷奶奶的饮食要少盐少糖少油，宝宝负责调查监督”……老人当然会很乐意受管，宝宝也会很愿意去管的。

　　小结

　　儿童都是吸收性心智，喜欢模仿大人的举动，若你和长辈讲话轻言细语，亲热有加，而不止是客气，他们也会渐渐学会的。